Психологическая служба

Пси­хо­ло­ги­че­ская служ­ба выпол­ня­ет в шко­ле три основ­ные функ­ции: пси­хо­ди­а­гно­сти­ка (полу­че­ние пси­хо­ло­ги­че­ской инфор­ма­ции), пси­хо­кор­рек­ция (внед­ре­ние пси­хо­ло­ги­че­ской инфор­ма­ции) и пси­хо­ло­ги­че­ское про­све­ще­ние. Все, име­ю­щие отно­ше­ние к вос­пи­та­нию и обу­че­нию, долж­ны посто­ян­но пом­нить, что ребе­нок не есть пас­сив­ный объ­ект мани­пу­ли­ро­ва­ния, а актив­ный, наде­лен­ный твор­че­ским потен­ци­а­лом, субъ­ект учеб­но-вос­пи­та­тель­но­го про­цес­са.