ВНИМАНИЕ! 18 февраля в 16.00 в актовом зале школы пройдёт родительское собрание по вопросу выбора модуля ОРКСЭ.
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
- Главная
- Введение ФООП
- Внедрение федеральных ООП в 2024/2025 уч.г.
- Год педагога и наставника
- Национальные проекты России
- Центр "Точка роста"
- Часто задаваемые вопросы
- Активные каникулы
- Внедрение ФГОС НОО, ООО в 2024/2025 учебном году
- Дистанционное обучение
- Объявления
- Профстандарты
- Карта сайта
- Сведения об образовательной организации
- 1.1 Основные сведения
- 1.2. Структура и органы управления образовательной организации
- Информация о структуре и органах управления
- Руководители структурных подразделений
- Места нахождения структурных подразделений
- Адрес электронной почты структурных подразделений
- Сведения о наличии положений о структурных подразделениях
- Школьное самоуправление
- Общешкольный родительский комитет
- Управляющий совет
- 1.3. Документы
- Устав образовательной организации
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Уставные документы
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Свидетельство государственной аккредитации
- Правила внутреннего распорядка для обучающихся
- Свидетельство о государственной регистрации
- Свидетельство о постановке на учет
- Устав МБОУ «Скворцовская школа»
- Коллективный договор
- План финансово-хозяйственной деятельности
- Коллективный договор
- График проведения оценочных процедур в МБОУ "Скворцовская школа"на 2024/2025 учебный год
- Локальные акты
- Отчёт о результатах самообследования
- Предписания
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний
- Дорожная карта
- Паспорта безопасности
- Свидетельство о государственной аккредитации
- 1.4. Образование
- Аннотации к рабочим программам дисциплин с рабочими программами
- Внеурочная деятельность
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Календарный учебный график
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Мониторинги качества образования
- Нормативные сроки обучения
- Описание образовательных программ с приложением образовательных программ в форме электронного документа или в виде активных ссылок
- Портфолио обучающихся
- Практики, предусмотренные соответствующей ОП
- Реализуемые уровни образования
- Режим занятий обучающихся
- Сроки действия государственной аккредитации
- Учебные планы
- Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой
- Формы обучения
- Реализуемые образовательные программы
- Общая численность обучающихся
- Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
- ФГОС СОО
- 1.5. Руководство
- 1.6. Педагогический состав
- 1.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Сведения об оборудованных учебных кабинетах
- Объекты для проведения практических занятий
- Библиотека
- Объекты спорта
- Средства обучения и воспитания
- Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
- Электронно-образовательные ресурсы
- Доступная среда
- ВСЕОБУЧ. Электронные образовательные ресурсы, к которым у обучающихся есть доступ
- Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
- Информация о специальных условиях питания и охраны здоровья
- Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Информация об условиях питания и охраны здоровья обучающихся
- Наличие специальных технических средств обучения и воспитания
- Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
- Условия питания обучающихся
- Условия охраны здоровья обучающихся
- 1.8. Платные образовательные услуги
- 1.9. Финансово-хозяйственная деятельность
- 1.10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- 1.11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Меры социальной поддержки обучающихся и условия её предоставления
- Наличие общежития, интерната
- Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся
- Формирование оплаты за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся
- Трудоустройство выпускников
- 1.12.Международное сотрудничество
- 1.13.Организация питания в образовательной организации
- 1.14. Образовательные стандарты и требования
- Школьные методические объединения
- МО классных руководителей
- МО естественно-математического цикла
- МО гуманитарного цикла
- Всероссийский конкурс юных чтецов" Живая классика"
- Деятельность МО
- Предметные недели
- Протоколы школьного этапа ВСОш 2024–2025 учебный год
- Результаты ГИА по русскому языку и литературе
- Состав МО
- СПРАВОЧНАЯ СЛУЖБА РУССКОГО ЯЗЫКА В КРЫМУ
- Итоги муниципального, регионального этапов олимпиад, предметных недель, конкурсов
- МО начальных классов
- Родителям
- Вебинары по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
- ЕГЭ для родителей
- Защита детей от информации, причиняющей вред здоровью
- Информация для выпускников и родителей
- Летняя тематическая площадка
- Платформа обратной связи
- Профилактика гриппа и других ОРВИ
- Санитарно-эпидемиологические требования к организации работы в условиях распространения коронавирусной инфекции (COVID-19)
- Территория обслуживания
- Заявление внеурочной деятельности
- Подвоз учащихся
- Порядок приёма детей
- Прием в 1 класс
- Информация для родителей
- Учащимся
- Учителям
- Адресная помощь учителям
- Вакансии
- Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)
- Внутришкольный контроль
- Методическая служба
- Методический совет
- Муниципальные механизмы управления качеством образования
- Наставничество
- План по улучшению образовательного процесса
- Сайты учителей школы
- Аттестация педагогических работников, курсы повышения квалификации
- Профсоюзная работа
- Подготовка к ГИА, ВПР, мониторингам, диагностическим работам
- Аналитические справки(приказы) по итогам ОГЭ, ЕГЭ
- Вебинары по подготовке к ГИА
- ГИА-11 (итоговое сочинение(изложение)2024/2025 учебный год
- Документы по школе о подготовке к ГИА 2025
- Информационные листы, плакаты, памятки 2024/2025
- Итоговое сочинение
- Контрольно-измерительные материалы ЕГЭ-2025
- Медали "За особые успехи в учении" I и II степеней
- Места проведения ГИА-11
- Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА 2025 (ЕГЭ, ГВЭ), Порядок проведения ГИА
- Методические рекомендации по проведению итогового сочинения (изложения)2024–2025
- Навигатор по изменениям в ЕГЭ-2025
- Нововведения в итоговом сочинении
- О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения)
- О сроках, местах и порядке информирования о результатах экзаменов
- Оценивание работ ЕГЭ
- Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) 2024/2025
- Пямятки для выпускников и их родителей
- Рекомендации педагогам
- Сеть ППЭ ЕГЭ(ГВЭ) 2024
- Средний балл ЕГЭ для поступления в 2025 году
- Сроки и места регистрации на ГИА-11 и итоговое сочинение, места проверки, пункты ППС
- Сроки получения результатов ГИА-11, резервные сроки, сроки, места и подача апелляций
- Телефоны горячей линии ГИА-2023
- Расписание ГИА-11 2025
- ЕГЭ-про100!
- ИИП
- Куда поступать?
- Материалы по подготовке к ЕГЭ с 10 класса
- Мониторинги, диагностические работы
- Новости ГИА, вебинары, прямые трансляции
- Нормы выставления отметок в аттестат об окончании основного общего и основного среднего образования в 2025 году
- План ИРР по подготовке к ГИА в 2024/2025 учебном году
- Правила поведения на ГИА
- Пробные экзамены (ОГЭ, ЕГЭ), итоговое сочинение, устное итоговое собеседование в 2024/2025 учебном год
- ГИА‑9 (устное итоговое собеседование)
- 2024/2025 учебный год
- Информационные листы, плакаты
- Места проведения ГИА‑9, итогового собеседования и сроки регистрации
- Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА‑9 в 2025 году, Порядок проведения ГИА
- Навигатор по изменениям в ОГЭ-2025
- Оценивание работ ГИА ‑9 2025
- Памятки для родителей выпускников
- Расписание ГИА‑9 2025
- Сеть ППЭ ОГЭ (ГВЭ) 2025
- Сроки получения результатов ГИА‑9, резервные сроки, подача апелляций
- Устное итоговое собеседование 2024/2025
- Всероссийские проверочные работы (ВПР)
- Адресные рекомендации для учителей, ответственных за проведение ВПР
- Для родителей и учеников о ВПР
- Изменения в ВПР в 2025 году
- Инструктивные материалы для организаторов по проведению ВПР 2024
- Инструктивные материалы по подготовке и проведению ВПР 2024/2025
- Информационные листы
- Нормативная база проведения ВПР 2024/2025
- Порядок проведения ВПР 2024/2025
- Приказы о проведении ВПР 2024
- Расписание ВПР 2024
- Справки по итогам результатов ВПР
- Деятельность
- Навигатор дополнительного образования Республики Крым
- Независимая оценка качества образования
- Общероссийская оценка по модели PISA
- Проект 500+
- Спортивный клуб "Энергия"
- Функциональная грамотность
- Банк заданий по ФГ
- Диалоги с родителями (вебинары)
- Копилка знаний
- Материалы к урокам
- Методическая копилка для педагогов по обновлённым ФГОС
- Нормативная база 2024/2025 уч.г.
- Памятки
- Презентации
- Работа с платформой РЭШ
- Функциональная грамотность и её составляющие в школьном курсе географии,технологии,математики, русского языка и литературы
- Образовательная работа
- Воспитательная работа
- Кадетский класс
- Конкурсы
- Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей "Скворушка"
- Разговоры о важном
- Региональная инновационная площадка "Киноуроки в школах России"
- Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
- Ученическое самоуправление
- Школьный музей
- Школьный театр "Контраст"
- Психологическая служба
- Библиотека
- Сервисы
- Контакты
Ключевые слова
- "лирики"
- "физики"
- БЖД
- ВОВ
- ВУЗ
- ГИА
- ГЦ
- День Учителя
- ЕГЭ
- ЕМЦ
- Интернет
- Катаев
- ОГЭ
- Олимпиада
- ШМОУ
- администраторам
- воспитание
- выставка книг
- здоровье
- инклюзия
- история
- конкурс
- лицензия
- математика.
- методика
- нравственность
- образование
- патриотизм
- первоклассник
- питание
- праздник
- профсоюз
- психолог
- развитие
- родителям
- сайтостроение
- сказки
- техника
- ученикам
- учителям
- химия
- чтение
- шахматы
- этикет
- юбилей
Даты публикаций
Наши архивы
Наши рубрики
-
Наши новости
- Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности 2024-12-10
- Электробезопасность 2024-12-09
- Международный конкурс имени Льва Выготского 2024-12-02
- "Горячая линия" 2024-11-25
- (без названия) 2024-11-08
- Большой этнографический диктант 2024-11-08
- Всероссийская просветительская эстафета "Мои финансы. Ответственный кредит" 2024-11-05
- Билет в будущее 2024-10-29
- Памятка по информационной безопасности 2024-10-25
- Повышение уровня финансовой киберграмотности населения 2024-10-24
- Реализация цифровых образовательных сервисов 2024-10-21
- Экскурсия по КФУ им. В. И. Вернадского 2024-10-18
Поиск
Ваши комментарии
- admin к записи Старые Лезы
- Игорь Заягин к записи Старые Лезы
- admin к записи Дорогие наши учителя! Примите искренние поздравления от родителей, выпускников 11 класса с окончанием учебного года!
Вход/Регистрация