"Неделя физики"

Феде­раль­ный про­ект «Физи­ка для всех» https://xn--80aeffgfbql5dyaw0k.xn--p1ai/

Феде­раль­ный про­ект "Физи­ка для всех" ВКон­так­те https://vk.com/physforeveryone

Тре­на­жер для под­го­тов­ки к олим­пи­а­дам на плат­фор­ме Сири­ус Кур­сы https://edu.sirius.online/#/contests_page/vos

С 15.09.2025 по 19.05.2025 в МБОУ "Сквор­цов­ская шко­ла" была про­ве­де­на Неде­ля физи­ки. Целью дан­ной пред­мет­ной неде­ли явля­ет­ся раз­ви­тие инте­ре­са к физи­че­ским нау­кам, углуб­ле­ние зна­ний уча­щих­ся, повы­ше­ние позна­ва­тель­ной актив­но­сти, фор­ми­ро­ва­ние экс­пе­ри­мен­таль­но­го и иссле­до­ва­тель­ско­го под­хо­да.

В поне­дель­ник была про­ве­де­на тор­же­ствен­ная линей­ка, посвя­щен­ная откры­тию неде­ли, был озву­чен план меро­при­я­тий и дана крат­кая инфор­ма­тив­ная свод­ка, освя­ща­ю­щая зна­ме­ни­тые физи­че­ские откры­тия и дости­же­ния, извест­ные каж­до­му.

Класс­ны­ми руко­во­ди­те­ля­ми были про­ве­де­ны класс­ные часы и тема­ти­че­ские бесе­ды на темы «Что за нау­ка – физи­ка?», «Кос­мос близ­ко!», «Пер­во­от­кры­ва­те­ли кос­мо­са», «Как мы узна­ем мир вокруг нас».

В рам­ках неде­ли была про­ве­де­на интер­ак­тив­ная команд­ная игра «Путе­ше­ствие в стра­ну любо­зна­тель­ных физи­ков», зада­чей кото­рой было закреп­ле­ние тео­ре­ти­че­ских зна­ний через реше­ние задач, раз­ви­тие ком­му­ни­ка­ци­он­ных навы­ков и команд­ной рабо­ты. В игре при­ни­ма­ли уча­стие уче­ни­ки 8‑х и 9‑х клас­сов.

Так же был про­ве­ден Физ­К­виз, уча­стие при­ни­ма­ли уче­ни­ки 8–11‑х клас­сов. По ито­гам про­ве­де­ния были опре­де­ле­ны самые эру­ди­ро­ван­ные ребя­та, при­сво­е­ны зва­ния «Вели­кий тео­ре­тик», «Вели­кий ядер­щик», «Вели­кий оптик» и т.д.

Уче­ни­ки МБОУ «Сквор­цов­ская шко­ла» при­ня­ли уча­стие во Все­рос­сий­ской физи­ко­тех­ни­че­ской кон­троль­ной "Выхо­ди решать!", Все­рос­сий­ской олим­пиа­де школь­ни­ков по физи­ке, Все­рос­сий­ской олим­пиа­де школь­ни­ков по аст­ро­но­мии.

Учи­те­ля­ми-пред­мет­ни­ка­ми были про­ве­де­ны откры­тые уро­ки, рас­кры­ва­ю­щие меж­пред­мет­ные свя­зи и точ­ки сопри­кос­но­ве­ния наук есте­ствен­но-мате­ма­ти­че­ско­го цик­ла.

На базе каби­не­та физи­ки про­хо­ди­ла выстав­ка твор­че­ских работ, сде­лан­ных ребя­та­ми из раз­ных клас­сов, а учи­те­ля началь­ной шко­лы про­ве­ли мастер-клас­сы по изго­тов­ле­нию поде­лок для детей началь­ной шко­лы.

Резуль­та­та­ми про­во­ди­мой неде­ли мож­но счи­тать:

Повы­ше­ние инте­ре­са к дис­ци­плине: уча­щи­е­ся актив­но участ­ву­ют в меро­при­я­ти­ях, выра­жа­ют жела­ние про­дол­жать уча­стие в олим­пи­а­дах и кон­кур­сах.

Раз­ви­тие клю­че­вых ком­пе­тен­ций: кри­ти­че­ское мыш­ле­ние, уме­ние рабо­тать в коман­де, навы­ки ана­ли­за и аргу­мен­та­ции, навы­ки экс­пе­ри­мен­таль­ной рабо­ты.

Выяв­ле­ние потреб­но­стей для даль­ней­шей рабо­ты: допол­ни­тель­ные заня­тия по пред­ме­ту; уси­ле­ние под­го­тов­ки к олим­пи­а­дам и кон­троль­ным рабо­там.

Для дости­же­ния луч­ших резуль­та­тов необ­хо­ди­мо:

Рас­ши­рить прак­ти­ку откры­тых уро­ков с при­вле­че­ни­ем уче­ни­ков-стар­ше­класс­ни­ков в роли настав­ни­ков для млад­ших клас­сов.

Орга­ни­зо­вать регу­ляр­ные мини-заня­тия по осно­вам физи­ки и аст­ро­но­мии в фор­ма­те вопро­сов-отве­тов и мик­ро-экс­пе­ри­мен­тов.

Укре­пить под­го­тов­ку к Все­рос­сий­ским олим­пи­а­дам по физи­ке и аст­ро­но­мии: про­во­дить проб­ные эта­пы, кон­суль­ти­ро­вать по ресур­сам и зада­чам про­шлых лет.

Раз­ви­вать выста­воч­ную дея­тель­ность: про­во­дить еже­квар­таль­ные выстав­ки твор­че­ских работ и про­ек­тов по темам физи­ки.