Методические рекомендации по проведению итогового сочинения (изложения)2025–2026

Ито­го­вое сочи­не­ние пишут в первую сре­ду декаб­ря послед­не­го года обу­че­ния

Даты про­ве­де­ния ито­го­во­го сочи­не­ния 2026: 

  • основ­ная дата ито­го­во­го сочи­не­ния – 3 декаб­ря (сре­да) 2025 года 
  • резерв­ные дни для сда­чи – 4 фев­ра­ля (сре­да) 2025 года и 8 апре­ля (сре­да) 2026 года

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ в 2025/2026 учеб­ном году

  1. «Соот­вет­ствие теме».  Выпуск­ник дол­жен рас­суж­дать на пред­ло­жен­ную тему, выбрав путь её рас­кры­тия ( раз­мыш­ля­ет над пред­ло­жен­ной про­бле­мой, отве­ча­ет на вопрос, постав­лен­ный в теме). 
  2. «Аргу­мен­та­ция. При­вле­че­ние лите­ра­тур­но­го мате­ри­а­ла». Про­вер­ка уме­ния стро­ить рас­суж­де­ние, дока­зы­вать свою пози­цию, фор­му­ли­руя аргу­мен­ты и под­креп­ляя их при­ме­ра­ми из опуб­ли­ко­ван­ных лите­ра­тур­ных про­из­ве­де­ний.
  3. «Ком­по­зи­ция и логи­ка рас­суж­де­ния». Выпуск­ник дол­жен выдер­жи­вать соот­но­ше­ние меж­ду тези­сом и дока­за­тель­ства­ми. «Неза­чёт» ста­вит­ся, если гру­бые логи­че­ские нару­ше­ния меша­ют пони­ма­нию смыс­ла ска­зан­но­го или отсут­ству­ет тезис­но-дока­за­тель­ная часть. 
  4. «Каче­ство пись­мен­ной речи». Выпуск­ник дол­жен точ­но выра­жать мыс­ли, исполь­зуя раз­но­об­раз­ную лек­си­ку и раз­лич­ные грам­ма­ти­че­ские кон­струк­ции, при необ­хо­ди­мо­сти умест­но упо­треб­лять тер­ми­ны. «Неза­чёт» ста­вит­ся, если низ­кое каче­ство речи (в том чис­ле рече­вые ошиб­ки) суще­ствен­но затруд­ня­ет пони­ма­ние смыс­ла сочи­не­ния. 
  5. «Гра­мот­ность». Кри­те­рий поз­во­ля­ет оце­нить гра­мот­ность выпуск­ни­ка. «Неза­чёт» ста­вит­ся, если на 100 слов в сред­нем при­хо­дит­ся в сум­ме более пяти оши­бок: грам­ма­ти­че­ских, орфо­гра­фи­че­ских, пунк­ту­а­ци­он­ных. 

Для полу­че­ния «зачё­та» за ито­го­вое сочи­не­ние необ­хо­ди­мо полу­чить «зачёт» по кри­те­ри­ям №1 и №2 (выстав­ле­ние «неза­чё­та» по одно­му из этих кри­те­ри­ев авто­ма­ти­че­ски ведёт к «неза­чё­ту» за рабо­ту в целом), а так­же допол­ни­тель­но «зачёт» по одно­му из дру­гих кри­те­ри­ев. 

Спи­сок лите­ра­ту­ры для ито­го­во­го сочи­не­ния в 2025–2026 учеб­ном году – уни­вер­саль­ный спи­сок акту­аль­ной лите­ра­ту­ры для уча­щих­ся 11 клас­са.

  • А. П. Чехов «В апте­ке»
  • И. А. Бунин «Чистый поне­дель­ник»
  • А. П. Пла­то­нов «Юшка»
  • А. С. Пуш­кин «Капи­тан­ская доч­ка»
  • О. Ген­ри «Дары волх­вов»
  • А. И. Куп­рин «Куст сире­ни»
  • Р. Брэд­бе­ри «Вельд»
  • К. Г. Пау­стов­ский «Теле­грам­ма»

Реко­мен­ду­е­мое коли­че­ство слов — от 350, если в сочи­не­нии менее 250 слов (слу­жеб­ные сло­ва учи­ты­ва­ют­ся), то выстав­ля­ет­ся «неза­чёт» за рабо­ту в целом.

Струк­ту­ра сочи­не­ния: оно долж­но состо­ять из трёх частей. Допус­ка­ет­ся при­ве­де­ние толь­ко одно­го аргу­мен­та для дока­за­тель­ства сво­ей точ­ки зре­ния.

  • Вступ­ле­ние — I абзац — ввод­ная часть и пер­вый абзац тек­ста. Вни­ма­ние к задан­но­му вопро­су, фор­му­ли­ров­ка тези­са — выра­же­ние сво­е­го мне­ния. 
  • Основ­ная часть — самый боль­шой отры­вок тек­ста, вклю­ча­ю­щий раз­мыш­ле­ния уче­ни­ка и аргу­мен­та­цию. Основ­ная часть может состо­ять из 2 абза­цев:

II абзац — Свя­зоч­ная фра­за, под­во­дя­щая к пер­во­му при­ме­ру. Ана­лиз зна­чи­мо­го для рас­кры­тия темы эпи­зо­да. Мик­ро­вы­вод с клю­че­вы­ми сло­ва­ми, отсы­ла­ю­щи­ми к тези­су.

III абзац — Свя­зоч­ная фра­за, под­во­дя­щая ко вто­ро­му при­ме­ру. Ана­лиз зна­чи­мо­го для рас­кры­тия темы эпи­зо­да. Мик­ро­вы­вод с клю­че­вы­ми сло­ва­ми, отсы­ла­ю­щи­ми к тези­су.

В каж­дый ком­плект тем ито­го­во­го сочи­не­ния будут вклю­че­ны по две темы из каж­до­го раз­де­ла бан­ка:

Исполь­зо­вать для под­го­тов­ки необ­хо­ди­мо мате­ри­а­лы про­шлых лет — направ­ле­ния и темы, кото­рые были по ним. По ссыл­кам ниже вы най­де­те инфор­ма­цию по каж­до­му из направ­ле­ний, мате­ри­а­лы для под­го­тов­ки, РЕАЛЬНЫЕ темы, кото­рые были каж­дый год по всем вол­нам.

https://4ege.ru/gia-in‑9/60268-demoversija-itogovogo-sobesedovanija-2026.html